संवादसूत्र,राजगांगपुर:प्रतियोगितासेबच्चोंकोआगेबढ़नेएवंलक्ष्यप्राप्तकरनेकीप्रेरणामिलतीहै।इसलिएहरबच्चेकोप्रतियोगितामेंशामिलहोनाचाहिए।दैनिकजागरणकीओरसेराजगागपुरआरएएफुटबॉलमैदानमेंशुक्रवारकोआयोजित'तारेजमींपर'चित्राकंनप्रतियोगितामेंमुख्यअतिथिडालमियाभारतसीमेंटलिमिटेडकेकार्यपालकनिदेशकसुनीलकुमारगुप्तानेयहबातकही।उन्होंनेकहाकिदैनिकजागरणकीओरसेबच्चोंकोअपनेमनकीबातकागजपरउतारनेकाअच्छामंचप्रदानकियाहै।विगतवषरेंमेंभीयहाऐसेकार्यक्रमआयोजितकियेगएहैंजिसमेंबच्चोंवअभिभावकोंनेपूरेउत्साहकेसाथभागलिया।बच्चोंकेबीचजाकरमैनेखुददेखाहैकियहाकेबच्चेप्रतिभावानहैं।उनकेआजकीसोचभविष्यनिर्धारणमेंसहायकसिद्धहोगी।वर्तमानसमाजएवंविश्वमेंस्वच्छताअभियान,पर्यावरणसंरक्षणएवंमहिलासशक्तीकरणअहमविषयहै।दुनियाकेहरनागरिककोइसकेलिएसोचनेकीजरूरतहै।इसतरहकीप्रतियोगितासेलोगोंमेंजागरूकताआएगीएवंउनमेंकुछकरनेकीइच्छाजागेगी।विश्वस्तरपरऐसेकार्यक्रमोंकेआयोजनकीजरूरतहै।बच्चोंकेमनमेंजोसोचहैएवंउनकीभावनाजोकागजपरआएगीउसपर
विचारकरनाहोगा।उन्होंनेकहाकिबच्चोंकीप्रतिभाकोनिखारनेमेंअभिभावकोंएवंशिक्षकोंकोभीसहयोगकरनाचाहिएताकिवेभविष्यमेंऔरबेहतरकरसकें।
तारेजमींपरकार्यक्रमअनोखाप्रयास:बतौरअतिथिराजगांगपुरमहानगरनिगमकेकार्यपालकअधिकारीसौमेन्द्रकुमारराउतरायनेकहाकितारेजमींपरप्रतियोगिताअनोखाहै।इसमेंपेंटिगकेलिएदियेगयेविषयभलेहीजटिलएवंकठिनहैंपरयदिबच्चेठीकतरहसेसमझकरचित्रांकनकरेंगेतोउनकीभावनासेअच्छीचीजेंसामनेआयेंगी।उन्होंनेकहाकिइसतरहकीप्रतियोगितामेंश्रेष्ठस्थानप्राप्तकरनाबड़ीचीजनहींहैबल्किइसमेंअपनीसोचकोजगानेएवंआगेबढ़नेमेंयहमददगारहोगा।बच्चोंकीप्रतिभादेशकोआगेबढ़ानेमेंसहायकसिद्धहोगा।
प्रेरणालेकरकामयाबहोगेबच्चे:बतौरअतिथिउद्योगपतिवमिलनसिनेमाकेनिदेशकसोहेबआलमनेकहाकिदैनिकजागरणकीओरसेआयोजितइसतरहकेकार्यक्रमप्रशंसनीयहैं।इसेलेकरबच्चोंमेंकाफीउत्साहहोतीहै।इसतरहकेमंचसेहीउन्हेंआगेबढ़नेकीप्रेरणामिलेगीएवंभविष्यमेंकामयाबहोसकेंगे।बच्चेमेहनतकररहेहैंएवंउनकीप्रतिभाकोप्रोत्साहितकरनेकेलिएबच्चोंएवंउनकेमाता-पिताकोभीआगेआनाचाहिएताकिवेविभिन्नक्षेत्रोंमेंअच्छाकामकरनामरोशनकरसकें।
बच्चोंकीसोचपरअमलकरनेकीजरूरत:राज्यपालपुरस्कारप्राप्तगोपबंधुहाईस्कूलकीविज्ञानशिक्षिकाडा.सरोजिनीसाहूनेकहाकिबच्चेमनकीबातकोचित्रकेजरियेकागजपरउताररहेहैं।उनकीमनमेंकईऐसीबातेंहैंजोहमबड़ेलोगनहींसोचसकतेहैं।नगरनिगमकीओरसेभीस्वच्छताकेलिएजोविचारबच्चेदेंगेउसपरअमलकरनीचाहिए,क्योंकिट्रेनमेंआजडस्टबीनदेखतेहैंवहविचारइसीतरहकेकार्यक्रमोंसेहीसामनेआयाथा।बच्चोंकोप्रतियोगितामेंहारजीतकीसोचकरनहींबल्किकुछअच्छाकरनेकासोचकरआनाचाहिए।एकसाथसैकड़ोंकीसंख्यामेंबच्चोंकाशामिलहोनाशहरकेलिएअनोखाकार्यक्रमहै।
समाजकोमिलेगीनयीदिशा:बतौरअतिथिराजगांगपुरकेथानाप्रभारीगोकुलानंदसाहूनेकहाकिबचपनसेहमलोगआसमानमेंतारोंकेटिमटिमानेकीबातसुनतेवपढ़तेआयेहैंपरआजसचमुचहीबच्चोंकेरूपमेंतारेजमींपरउतरआयेहैं।चित्रभलेहीमौनहोताहैपरमौनरहकरभीकईसारीबातेंकहजाताहैजिसपरहमेंविचारकरनाचाहिए।चित्रसमाजकोसुधारसकताहैएवंनयीदिशादेसकताहै।बच्चोंकीसोचएवंचित्रकेजरियेदियेगयेउनकेसंदेशवास्तवमेंअनुकरणीयहोतेहैं।समाजकीकईतरहकीसमस्याकाइसमेंसमाधाननिकलसकताहै।कुसंस्कारकोदूरकियाजासकताहै।ऐसेकार्यक्रमोंसेनकेवलबच्चोंकीप्रतिभानिखरतीहैबल्किबड़ोंकोभीकाफीकुछसीखनेकोमिलताहै।
अच्छाचित्रकारभीहोसकताहैकामयाब:संगममहिलामंडलकीअध्यक्षसुनीतागुप्तानेकहाकिभविष्यसंवारनेकेलिएअच्छाडाक्टर,अच्छाइंजीनियरयाप्रोफेशनलहोनाजरूरीनहींहै।अच्छाचित्रकारबनकरभीकामयाबइंसानबनसकतेहैं।सभीप्रतिभागियोंमेंअपनीखासप्रतिभाहोतीहै।विशेषरुझानहोताहै।केवलउनकीपहचानकरनेकीजरूरतहोतीहै।तारेजमींपरप्रतियोगितामेंकईऐसेबच्चेहैंजोबड़ेचित्रकारबनसकतेहैं।तत्कालपेंटिगकाविषयमिलनाएवंइसपरचित्रअंकितकरनातोऔरकठिनकामहै।इससेबच्चोंमेंनयीसोचजगतीहैएवंउसेदिखानेकाप्रयासवेपेंटिगकेमाध्यमसेकरतेहैं।हरबच्चासोचेकीहमेंआगेऔरअच्छाकरनाहैतभीवेआगेबढ़सकेंगेएवंउनकेअच्छाकरनेकीरुचिभीजगेगी।
समाजकोनईदिशादेनेकाप्रयास:बतौरअतिथिडालमियाविद्यामंदिरकेप्रिसिपलडालमियातारेजमींपरकार्यक्रमसमाजकोनईदिशादेनेकाअच्छाप्रयासहै।इसतरहकेपहलसेसारेबच्चोंकोअपनीअभिव्यक्तिकोकागजपरउतारनेकामौकामिलरहाहै।अपनेमनकीबातकोबच्चेबोलकरनहींबल्किमौनरहकरचित्रकेजरियेकहरहेहैं।दैनिकजागरणकाइसतरहकाप्रयासवास्तवमेंप्रशंसनीयहै।इससेबच्चोंकाबौद्धिकविकासहोरहाहै।आनेवालेदिनोंमेंउनकेमनमेंनयीसोचजगेगीएवंप्रतियोगितामेंअच्छाकरआगेबढ़नेकीप्रेरणाउन्हेंमिलेगी।
समाजहितमेंबड़ेमुद्दोंकोउठानाप्रशंसनीय:संगममहिलामंडलकीउपाध्यक्षप्रियंकाबोहितीनेकहाकिदैनिकजागरणकीओरसेचित्रांकनकेलिएजोविषयदियेगयेहैंवेवर्तमानसमयमेंविचारणीयहैं।इनविषयोंपरचित्रकारीकरअच्छाएवंमहानचित्रकारबनसकतेहैं।आजबच्चेअपनेमनकीबातकागतपरलारहेहैं।यहउनकीकेवलसोचनहींहैबल्किभविष्यकेलिएदिशादेनेवालीहै।उन्होंनेकहाकिइनविषयोंकेअलावासड़कसुरक्षापरभीइसतरहकेकार्यक्रमकेआयोजनकरनेकीजरूरतहै।यहभीएकबड़ामुद्दाहैएवंइसदिशामेंहरस्तरपरकामकरनेकीजरूरतहै।
उज्ज्वलभविष्यकेलिएअच्छाप्रयास:दैनिकजागरणकीओरसेराजगांगपुरजैसेछोटेशहरमेंबड़ेकार्यक्रमकाआयोजनकरनासराहनीयकदमहै।ऐसेकार्यक्रमोंकोसभीतरहकाप्रोत्साहनमिलनाचाहिए।कार्यक्रममेंबतौरअतिथिअग्रसेनस्पंजकेमुरारीलालशर्मानेकहाकियहकार्यक्रमबच्चोंकेउज्ज्वलभविष्यकेप्रेरणादेनेवालाकदमहैएवंइसतरहकेकार्यक्रमकोहरतरहकासहयोगमिलनाचाहिए।स्कैनस्टीलकेजीएमकेकेमिश्रनेकहाकिइसतरहकीप्रतियोगिताकेबच्चोंमेंसृजनशीलताकीभावनाजगतीहैऔरवेअपनेमनकीबातकोदूसरोंकेसमक्षरखसकतेहैं।कार्यक्रममेंबतौरअतिथिकेजीएनसीमेंटकेनिदेशकनवाबअबरारअहमद,राजगांगपुरविकासपरिषदकेअध्यक्षनरेशअग्रवाल,उद्योगपतिपवनगाड़ोदियाकेअलावाविभिन्नसंस्थानोंसेजुड़ेलोगशामिलथे।
बच्चोंकेबौद्धिकविकासहोगामददगार:चिन्मयस्कूलकीसुमनप्रसादनेकहाकिबच्चोंमेंकईतरहकीप्रतिभाहोतीहैजिनमेंचित्रांकनभीएकहै।स्कूलसेबाहरएकसाथबैठककरबच्चेचित्रांकनकररहेहैंजिससेउनमेंआगेबढ़नेकीउत्साहदेखीजारहीहै।बच्चेजोअकेलेमेंनहींकरसकतेहैंवेएकसाथबैठकरसकतेहैं।इससेउनमेंनिपुणताआयेगी।जागरणकायहपहलवास्तवमेंप्रशंसनीयहै।
बच्चोंकीप्रतिभाकोआमलोगोंकीबीचलानेकाबेहतरमंच:सरस्वतीविद्यामंदिरकीमालाकुर्मीनेकहाकिबच्चोंमेंछिपीप्रतिभाकोबाहरनिकालनेतथाआमलोगोंकेबीचलानेकायहअच्छामाध्यमहै।इसतरहकाबड़ाआयोजनकरनाकठिनकामहै।सभीकोसहयोगकरनाचाहिए।इसतरहकीप्रतियोगितामेंअधिकसेअधिकबच्चोंकोशामिलहोनाचाहिएजिससेवेअपनीक्षमताकोआंकसकेंगेएवंअपनीगलतियोंकोभीसुधारसकेंगे।
बच्चोंकीसृजनशीलतासामनेआनेकेसाथबढ़नेकीमिलतीप्रेरणा:राजगांगपुरकीसीआरसीसुजातादासनेकहाकिदैनिकजागरणकीयहक्रांतिकारीपहलहै।राजगांगपुरजैसेशहरमेंऐसेकार्यक्रमोंकाआयोजनकरनासौभग्यकीबातहैजहांबच्चेएकसाथबैठककरचित्रांकनकररहेहैं।इससेबच्चोंकीसृजनशीलतासामनेआतीहैएवंआगेबढ़नेकीप्रेरणामिलतीहै।अन्यसंगठनोंकोभीऐसेकार्यक्रमआयोजितकरनाचाहिए।
जमींपरउतरेडेढ़हजारसितारे:दैनिकजागरणकीओरसेआयोजिततारेजमींपरचित्रांकनप्रतियोगितामेंडेढ़हजारसेअधिकबच्चेशामिलहुएएवंअपनीप्रतिभाकोकागजपरउतारा।तीनग्रुपमेंआयोजितइसप्रतियोगितामेंपहलीसेचौथीकक्षातककेबच्चोंकोस्वच्छताअभियानपर,पांचवींसेआठवींकक्षातककोपर्यावरणसंरक्षणतथानौवींसेबारहवींकक्षातककेबच्चोंकोमहिलासशक्तीकरणपरचित्रांकनकरनाथा।इसकार्यक्रममेंडालमियाविद्यामंदिर,गोपबंधुहाईस्कूल,ओडिशाआदर्शस्कूल,अरविदस्कूल,निर्मलास्कूल,राष्ट्रीयविद्यालय,गांधीबालिकास्कूल,बस्तियाअपरप्राइमरीस्कूल,तिलेइमुंडायूपीस्कूल,सेंटमेरीस्कूल,सरस्वतीविद्यामंदिर,चिन्मयस्कूल,मधुसूदनकालोनीस्कूल,कुमारकेलायूपीस्कूल,सनराइजस्कूल,स्वामीविवेकानंदस्कूल,किड्सएबोडस्कूलसमेतडेढ़दर्जनस्कूलोंकेबच्चोंनेभागलिया।सभीबच्चोंएवंअभिभावकोंकेलिएदैनिकजागरणकीओरसेअल्पहारकाप्रबंधकियागयाथा।
इनकारहासहयोग:तारेजमींपरचित्रांकनप्रतियोगिताकेआयोजनमेंउद्यमियोंसहितसेवाभावीसंगठनोंनेसहयोगकिया।इसमेंराजगांगपुरविकासपरिषदकेअध्यक्षनरेशअग्रवाल,श्रीरामटीएमटीकेमालिकउमेशशर्मा,एमआरइंजीनियरिगकेविवेकअग्रवाल,स्वास्तिमोटरकेमालिकप्रदीपकुमारनायक,प्रोटोनस्टीलकेमालिकविकासअग्रवाल,एकेएसहेवीवेइकल्सकेमालिकअजयसाहूउर्फगोपनो,केजीएनसीमेंटकेमालिकनवाबअबरारअहमद,स्कैनस्टीलकेनिदेशकविनयगोयल,मिलनसिनेमाकेनिदेशकसोहेबआलम,चलतीरेस्टुरेंटकेमालिकचलतीसिंह,टेनइलेवनरेस्टुरेंटकेमालिकशेखरदधीचि,गरीबरथबढ़तेकदमकेअनिलअग्रवाल,हीरोशोरूमकेमालिकदीपककेडियाकेअलावाराजगांगपुरएथलेटिकएसोसिएशनकेसचिवराजादास,किशोरकोयरीसमेतआरएसएसकेसदस्य,मो.आबिद,नीरजअग्रवाल,रुपेशअग्रवाल,सुनीलपवार,विजेशअग्रवाल,अजयअमन,सरबतीदेवीमहिलाकॉलेजकीछात्राओंकाअहमयोगदानरहा।