नर्सरी के बच्चों को अक्षरों की पहचान करना सिखाया

संवादसहयोगी,बरनाला:बीवीएमइंटरनेशनलस्कूलमेंनर्सरीकेबच्चोंकोअल्फाबेटट्रेनकीगतिविधिकरवाईगई।बच्चोंकेपढ़नेवलिखनेकीक्षमतामेंअक्षरोंकीपहचानकरवानामहत्वपूर्णकदमहै।जैसे-जैसेबच्चेअक्षरोंकेसाथखेलतेहैं,वहअक्षरोंकेबारेमेंज्ञानप्राप्तकरतेहैं।अक्षरोंकेबीचकाअंतरकरनासीखतेहैं।स्कूलमेंअध्यापकोंद्वाराइसगतिविधिअल्फाबेटट्रेनकोकरवानेकामुख्यउद्देश्ययहीथाकिइसउम्रमेंहीबच्चोंकोअक्षरोंकीपहचानअच्छेसेहोजाए।गतिविधिमेंएकतरफअक्षरलिखाहुआथावदूसरीतरफउसअक्षरसेशुरूहोतीहुईएकआकृतिबनीहुईथी।अध्यापिकानेसभीबच्चोंकोगोलआकारमेंबिठादियाऔरफिरक्रमसेअक्षरोंकेकार्डदेदिए।अध्यापिकानेएक-एककरकेसभीबच्चोंसेजोअक्षरउनकेहाथमेंथा,उसकेबारेमेंपूछा।उसअक्षरसेशुरूहोनेवालीएकचीजकानामपूछा।बच्चोंनेइसगतिविधिकाखूबआनंदलिया।